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上岸学长分享丨在北外日研中心就读是一种什么体验

2024-02-08 08:51:45  937次浏览 次浏览
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关于我自己

本科双非一本,目前是北京外国语大学日研中心日语教育方向研一学生。和大家分享一下关于我入学一学期以来的一些心得和感悟~

关于北外日研中心与教育方向

和我期待的一样,这里的教学资源和学术氛围特别好。对于日语学子来说,我们有全国日文书籍馆藏丰富的日研图书馆,研究生每人能够一次性借阅日文和中文书籍各五本。大多数参考用书都能在一楼的日研图书馆找到。此外,每年有数不清的专家讲座和集中讲义,也有许多交换留学的机会等等。周围的老师和同学们也非常。

教育方向老师和前辈们都非常やさしい。开学之初的迎新会就让我感受到了大家庭的感觉。老师们都没什么架子,和同学们关系很好。课上接触下来,也觉得两位老师就像我们的家长一样,不仅会关心我们的学业,有什么生活上的烦恼和压力也会耐心倾听。

课业

由于课程主要集中在研一,所以还是比较繁忙的。一周繁忙的时候有16小节课(含集中讲义)。我们的课程是除了专业必修以外,可以选择选修或者旁听别的选修课、其他方向的专业课、集中讲义(一般来说是请日方该领域的教授来上两周左右的课程)。

以下供有志于教育方向的同学参考:

我们这学期有两门专业课,两位老师的专业性和能力毋庸置疑,课堂上我们会有不少的发表,中日文都有可能用到。主要是对于某本专业书的内容梳理和讨论。此外,我们也会在课上讨论一些近发生的热点问题,思考和教育的关联,以及自己会怎么做等等。因为我们方向只有五个人,讨论的时候大家都能充分发表自己的观点,老师也非常平易近人,氛围还是很好的。

1.jpg2.png(日研的研究生也要回顾数学~)

除了课堂之外,课外也有许多的专家讲座和学术论坛可以参与。今年印象中庵功雄、小熊英二、石川慎一郎等老师都来日研开了讲座和集中讲义,学术论坛有区域国别视域下的日本学研究国际学术研讨会、中日韩研究生论坛、全国高校日语教师研修会等等。

3.jpg4.jpg(区域国别论坛)

课业之外

当然,我们除了学习还是会有一点点点点娱乐活动的。这学期我们大型的活动就数秋季趣味运动会、元旦晚会啦。趣味运动会在开学一个月左右举办,目的是促进大家的友好交流和身体健康,主要由一些有趣的游戏组成,比如说爱的抱抱、三项拔河、丢沙包等。元旦晚会也是日研每年的良好传统(笔者开学之前很期待的一个活动),各方向会集体拍摄一个视频和出两个节目。今年个人觉得举办的很好,主持人和节目都很棒,氛围拉满hhh。

5.png(2023年元旦晚会舞台照)

其他

①本科和研究生的区别

开学之际,日研中心的日方主任就给我们上了一堂课,其中于我印象深刻的就是他谈及了研究生和本科生的区别。他说,本科生主要任务是学习,学习日语这门语言;而研究生主要任务是研究,是用日语这门语言去发现问题,解决问题。过了一个学期,我深以为然。研究生的我们不再像本科生一样在老师的细心带领下学习语言知识,大家的语言已经有了丰厚的基础,我们更多的重心放在了阅读研究领域的相关文献和书籍,建立知识框架,在此过程中发现问题,解决问题。比如说,我们目前的课程安排主要是日语教育学基础、第二语言习得、学术写作等。

②关于peer pressure

这里把石川老师给我们看的一段话送给大家共勉。大体意思是大家来到日研的新环境感到压力焦虑很正常,毕竟这里都是通过层层筛选从全国选上来的学生。但也正是在这种环境中才能更加获得个人成长,我们能做的是不要过多和他人比较,专注自己,努力取得让自己满意的结果。中国有句古话:“功不唐捐”。意思是没有白费的努力,就算当下没有看到结果,也不意味着努力没有用,也许努力会以其他形式回馈于你,且耐心等着。

③关于就业

相信这也是大家比较关心的一点。据我了解咱们毕业生在就业市场还是比较吃香的,薪资待遇还可以。主要的毕业去向有国家事业单位、研究所、高校/高中教师,企业,继续升学读博等。其中流向教师和企事业单位还是比较多的。

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